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Guía incompleta para colaborar
Un textoescrito por @Ricardo_AMASTEenenerode2012parasupublicaciónenellibrosobreprácticasculturalesemergentes‘Música para camaleones’(editadoporTransitProjectes en noviembre de 2012). – > Descargar ‘Guía incompleta para colaborar’ en pdf. > Descargar libro completo ‘Música para camaleones’. –
Aquí estoy, en la paradoja de enfrentarme sólo a un texto sobre colaborar. Nada menos que 6.000 palabras. Cuando me lo pidieron ya me pareció muy largo para el tipo de textos que estoy acostumbrado a escribir… Al final me he pasado. Quizá, si hubiese perdido menos tiempo en pensar lo largo que era y hubiese dedicado un poco a cómo escribir el texto como un proceso de colaboración, ahora este texto sería otro. No se si mejor o peor, porque no todos los procesos de colaboración funcionan, dependen del tipo de condiciones, las personas que participan, de los medios que se ponen para ello y de una buena dosis de suerte.
HANGOUT SOBRE SEGUNDO EJE DE INVESTIGACIÓN: CAPACIDADES PRODUCTIVAS
El hangout sobre el segundo eje de investigación de FLOK Society trató sobre la transformación del sector agrícola y la bioeconomía. Aquí puedes mirar cómo se desarrollo la conversación.
#FLOKinvestiga: Biodiversidad
El borrador busca hacer una definición más amplia del tema de biodiversidad dentro del contexto ecuatoriano, que incluye no sólo los elementos biológicos, sino también la cultura y el conocimiento indígena. El documento fue elaborado por el Dr. Stefano Golinelli, la Dra Karina Vega-Villa, el Dr. Juan Fernando Villa Romero, de la Universidad de Berkeley, y coordinado por Dr. George Dafermos, parte del equipo de investigación de FLOK Society.
#FLOKinvestiga: Recursos educativos abiertos
Este borrador, desarrollado por los investigadores Daniel Araya y Paul Bouchard, reconoce a la educación como un elemento decisivo para la transición a una Economía Social del Conocimiento. La capacitación resulta no solo esencial para el desarrollo económico del país, sino relevante como medio para alcanzar mejores estándares de vida.