“La tecnologías libres son de vital importancia porque ofrecen potencialmente caminos fructíferos para desafiar la concentración de riqueza, ingresos y poder político que ahora afligen a las sociedades de todo el mundo”.
Langdon Winner, es un teórico político que se centra en temas sociales y políticos que rodean el cambio tecnológico moderno. El norteamericano respondió de la siguiente forma a nuestra microentrevista (en inglés).
“Existen muchas limitaciones ligadas a la cultura del patente, en la que las corporaciones multinacionales orientan la investigación de acuerdo a intereses particulares”.
Esta es la charla con la ecuatoriana Karina Vega Villa, Doctora en Ciencias Farmacéuticas de la Universidad Estatal de Washington, quien se interesa en la combinación de sistemas de salud convencionales y tradicionales de América del Sur.
Las mesas de trabajo serán los espacios de elaboración colaborativa de propuestas de política pública en sectores estratégicos para la implementación de la economía social del conocimiento. Cada mesa estará formada por 10-15 participantes expertos/as de la sociedad civil, académicos/as nacionales e internacionales y representantes de instituciones públicas.
El siguiente borrador de política pública, elaborado por el investigador del proyecto Buen Conocer / FLOK Society, George Dafermos, examina la aplicación de los principios de la economía social del conocimiento en el sector económico secundario (sector relativo a la industria y al procesamiento de los productos primarios), con énfasis en la manufactura. Continue reading
Esta imagen animada muestra una palabra que se destaca sobre el resto en el borrador de política pública sobre Biodiversidad: “Recursos”. También resaltan “Ecuador”, “Conocimiento” e “Investigación”. El documento, elaborado por George Dafermos, investigador del proyecto FLOK Society / Buen Conocer, busca hacer una definición más amplia del tema de biodiversidad dentro del contexto ecuatoriano, que incluye no sólo los elementos biológicos, sino también la cultura y el conocimiento indígena.