Este borrador, desarrollado por los investigadores Daniel Araya y Paul Bouchard, reconoce a la educación como un elemento decisivo para la transición a una Economía Social del Conocimiento. La capacitación resulta no solo esencial para el desarrollo económico del país, sino relevante como medio para alcanzar mejores estándares de vida.
Un discurso de Eben Moglen en la conferencia FOSDEM 2011, Bruselas, 5 de Febrero, 2011
Gracias, buenos días. Es un gran placer estar aquí. Quiero agradecer a los organizadores por el milagro que es FOSDEM. Ustedes saben que solamente el caos puede crear una organización de esta calidad y poder; es un honor para mí tener un pequeño rol en esto. Sé cuán ávidos están de tratar con temas técnicos y siento empezar con política tan temprano, pero es urgente.
Con el tiempo se ha tornado tema de debate personal y de algunos proyectos abordados desde Robocicla, y en entornos comunes como Tramallol, Zemos98, Pumarejo o la experiencia 10penkult. Ahora desde el máster CCCD tengo la oportunidad de embarcarme en grandes dosis de lecturas (que trataré vayan siendo críticas o analíticas), algo que para alguien como yo, cuyo lenguaje viene siendo mas bien plástico, es todo un reto, del que espero aprender a ordenar, priorizar y sintetizar las ideas.
Si no pudiste seguir en vivo el hangout que FLOK Society llevó acabo sobre el primer eje de investigación del proyecto: Capacidades Humanas, puedes verlo aquí.
Con interrogantes y propuestas arrancó el tercer #Beer2Peer, una noche que abrió el diálogo a proyectos educativos, cinematográficos y de alternativas de hardware y software libre.