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La Wikipedia de las cosas

The Free Universal Construction Kit, un proyecto emblemático de la impresión 3D

El texto fue escrito por Josianito Llorente (@josianito) y fue publicado originalmente en josi.ani.to. Aprovechamos la licencia libre del mismo para republicarlo y reconocer su trabajo. El vídeo corresponde al proyecto Thingdiverse.

Josianito Llorente

“¿Para qué regalar un juguete a un niño cuando puedes regalarle todos?”

Publicidad de Origo, Impresora 3D orientada al público infantil

Imagina que tuvieras en tu casa una herramienta que te permitiera construir cosas. Casi cualquier cosa. En el momento. A medida. Cuando la necesitas. Se acaba de romper una pieza de la aspiradora. ¡Menuda faena! Hasta hace poco tiempo tenías dos opciones, o llevarla a reparar o comprar una nueva. Pero desde que tienes una impresora 3D en casa, eso ha cambiado: Accedes a internet, buscas la pieza rota en la Wikipedia de cosas,  descargas un fichero, lo adaptas a las medidas de tu modelo, eliges el color y presionas “imprimir”.

Luego en tu pequeña impresora 3D añades plástico u otro material del color y dureza deseadas. Éste se va calentando y depositando capa a capa, como cuando decoramos una tarta con nata usando  una manga pastelera, hasta crear el objeto final. El plástico posteriormente se enfría y adquiere la rigidez necesaria para poder utilizar esa pieza en el día a día.

¡Voilá!… parece una cosa sencilla¿verdad?. Pues con este pequeño gesto que en menos de una década será habitual, se alterarán muchas de las reglas que mueven el mundo tal como lo conocemos: las de la producción en masa y seriada de productos, las de la logística y el sistema de distribución mundial,  las de la lógica de consumo y obsolescencia programada, las de las patentes, marcas y propiedad industrial … Se acabará por dar sentido, pero de verdad al concepto Prosumer (productor-consumidor) de una manera radical: eres un consumidor que cuando necesita algo, no lo compra, lo produce.

Al proceso de diseñar digitalmente una pieza y realizarla físicamente después con máquinas controladas por un ordenador, tal como lo acabamos de explicar en el ejemplo de la aspiradora, lo llamamos Fabricación Digital. Existen multitud de máquinas en la actualidad que se utilizan en la fabricación digital, siendo las más comunes las fresadoras, cortadoras láser e impresoras 3D. La popularización de éstas los últimos 5 años hacen sea muy fácil para cualquier persona tener en su casa un pequeño taller en el que fabricar casi cualquier cosa.

Sigue leyendo este texto en el blog Josi.Ani.to

AUTOR: Bernardo Gutiérrez
TOMADO DE:  http://blogs.20minutos.es/

La Escuela Politécnica Nacional recibe a FLOK Society

eventoEPNEl jueves 20 de marzo a las 11:00 se darán cita los Investigadores de FLOK Society en la conferencia: Sociedad del Conocimiento Común y Abierto, en el Auditorio de la Escuela Politécnica Nacional (EPN).

Jenny Torres hablará en la conferencia de: Soberanía sobre infraestructuras tecnológicas, Michel Bauwens, transitioning Ecuador to a social knowledge and introduction to the FLOK Society research projet y George Dafermos, the potential of open distributed manufacturing.

El conversatorio será abierto al público, luego de las exposiciones se realizará un foro de discusión, una oportunidad más para conocer de cerca las propuestas del proyecto FLOK Society.

Economía P2P: El inventario de activos del conocimiento

El proyecto Ingenesist, desarrollado en el estado de Washington (EEUU), se ha interesado en FLOK Society y ha respondido a nuestra Carta Abierta. Ingenesist propone a Ecuador la creación de un inventario de activos del conocimiento: una forma de mantener la capacidad productiva del sistema económico actual sin forzar a las comunidades a competir la una con la otra, lo cual sólo ha generado separación y distanciamiento entre las mismas, según sostiene la propuesta entregada por Ingenesist.

Esta propuesta nace del convencimiento de los desarrolladores de este proyecto que las formas actuales de medir la productividad son decadentes. El PIB (Producto Interno Bruto), por ejemplo, mide el número de  carros producidos, los kilogramos de maíz que han sido cosechados o el número de casas construidas, pero deja de lado elementos que han sido preservados, compartidos o enseñados. Una verdadera economía P2P debe medir el valor total del conocimiento que se ha intercambiado en las comunidades.

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Primera semana de debate sobre el COESC+i  

El Código Orgánico de la Economía Social del Conocimiento y la Innovación (COESC+i) llegó a su primera semana de debate tras su lanzamiento. La wiki de la iniciativa registra hasta el momento alrededor de 3.670 visitas.

El proyecto – impulsado por la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt) – busca que las ideas y sus creaciones sean de uso público. El concebir el conocimiento como un bien público es el primer cambio de paradigma que se debe consolidar para la construcción de una economía social del conocimiento.

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