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Seminarios de la investigación del Buen Conocer/Sumak Yachay, del 18 al 20 de diciembre: Seminars by the FLOK researchers, from December 18th until the 20th

¿Qué temas se deben considerar para el cambio de la matriz productiva de un país como Ecuador?

Este problema extremadamente complejo se lo plantea el equipo de investigación que trabaja en el Instituto de Altos Estudios Nacionales. Los investigadores del Buen Conocer son un equipo multidisciplinario, que llega al Ecuador desde cinco países distintos, y entre ellos suman décadas de experiencia estudiando sistemas de construcción de conocimiento alternativos al actual capitalismo cognitivo.

La próxima semana estos académicos dictarán una serie de seminarios, partiendo de sus diferentes áreas de experiencia.

George Dafermos, de Grecia, tratará el tema de “¿Por qué las patentes inhiben la innovación?”. Janice Figueireido, de Brasil, dará “Una Introducción al P2P y el Procomún”, conceptos importantes del proyecto en el IAEN. Daniel Araya, de Canadá, hablará acerca de los “Paradigmas de la Economía del Conocimiento”, y los problemas que enfrenta la educación en una sociedad post-industrial. John Restakis, de Italia/Canadá, tratará el tema “Cooperativas Sociales y Cuidado Social: Modelos Civiles para los Servicios Públicos,” hablando de su experiencia con las cooperativas italianas. Para concluir, Jenny Torres, de Ecuador, dictará el seminario “Hardware y Conectividad: Sostenibilidad y Soberanía sobre las Infraestructuras Tecnológicas”, donde hablará de redes libres y hardware abierto.

Cada seminario tendrá certificación, y por ende se pide que los interesados se registren individualmente con el profesor de la clase a la cual deseen asistir. Todos los seminarios son gratuitos y abiertos al público, y todas se ofertan en el Aula 5 del IAEN (Av. Amazonas N37 – 271 y Villalengua).

A continuación las descripciones detalladas y horarios específicos de cada clase:

¿Por qué las patentes inhiben la innovación?

Profesor: George Dafermos (biografía)
Cuándo: Miércoles 18 de diciembre, 09h00 a 13h00
Idioma: Inglés
Registros: Contacte a George Dafermos

En este seminario tomaremos una postura crítica frente a la razón de ser de la institución de las patentes, desde un punto de vista de la economía política. Estudiaremos los datos empíricos que hayan de los efectos que tienen las patentes sobre la innovación y la productividad, para asegurarnos de hasta que punto existen supuestas razones económicas para tenerlas, y el debido efecto de tal.

Introducción al P2P y el Procomún

Profesora: Janice Figueiredo (biografía)
Cuándo: Jueves 19 de diciembre, 09h00 a 13h00
Idioma: Español
Registros: Contacte a Janice Figueiredo

El seminario se enfocará en los siguientes temas: principios fundamentales del P2P (peer-to-peer, o redes entre pares); el procomún (the Commons); la producción entre pares; la gobernabilidad entre pares; procesos de construcción colectiva (crowd-sourcing): cómo la inteligencia colectiva puede cambiar el mundo; y ciudades del compartir colaborativas: prácticas de producción entre pares de los procomunes urbanos.

Paradigmas de la Economía del Conocimiento

Profesor: Daniel Araya (biografía)
Cuándo: Jueves 19 de diciembre, 14h00 a 18h00
Idioma: Inglés
Registros: Contacte a Daniel Araya

Mezclar discursos sobre la economía del conocimiento y la reforma educativa ahora se asocian con suposiciones contradictorias sobre la naturaleza y la función de la educación en una sociedad post-industrial. Tal vez la hipótesis más prominente actual es que la educación formal debe servir principalmente como una especie de fábrica para el trabajo cognitivo. A pesar de las lecturas monolíticas de la economía del conocimiento, quedan preguntas abiertas sobre la definición y alcance de esta economía. La actual reforma neoliberal de la educación en los EE.UU. se basan en lecturas superficiales de lo que es una economía del conocimiento. Exploraremos tres alternativas: la Red de Economía (tomando ideas de Yochai Benkler (2006), Axel Bruns (2008), y Michel Bauwens (2006) entre otros); la Economía Creativa (articulado por Richard Florida (2002), Charles Landry (2000) y John Howkins (2001) entre otros); y la Economía Verde (como explicado por Brian Milani (2000), Jeremy Rifkin (2011), Herman Daly (2010) y otros).

Cooperativas Sociales y Asistencia Social: Modelos Civiles para los Servicios Públicos

Profesor: John Restakis (biografía)
Cuando: Viernes 20 de diciembre, 09h00 a 13h00
Idioma: Inglés
Registros: Contacte a John Restakis

Este seminario examina el papel cambiante del Estado con respecto al cuidado social, y cómo los modelos cooperativos y de economía solidaria están siendo usados para proveer nuevas formas de servicios públicos/civiles. La clase explorará la naturaleza de la asistencia social; las bases socioeconómicas de la economía popular; cómo los modelas de cooperación reforman y extienden las posibilidades de la provisión de servicios sociales; el rol central que tiene la reciprocidad en el servicio social; y los modelos emergentes de asociaciones entre el estado y la sociedad civil para transicionar de un Estado proveedor de bienestar a un nuevo modelo de Sociedad del Bienestar.

Hardware y Conectividad: Sostenibilidad y Soberanía sobre las Infraestructuras Tecnológicas

Profesora: Jenny Torres (biografía)
Cuando: Viernes 20 de diciembre, 14h00 a 18h00
Idioma: Español
Registros: Contacte a Jenny Torres

Los términos “libre” y “código abierto” son frecuentemente usados como equivalentes para hablar de proyectos de software. El software open source se ha convertido en una pieza importante en el desarrollo de programas de software, al poderse licenciar de una manera que permita la libertad de modificar, mejorar, compilar y redistribuir el código fuente. Así mismo, hay un movimiento de cultura de “código abierto”, inspirada por preocupaciones similares, que se ha establecido en comunidades de diseño de hardware electrónico. Surge la idea de Hardware Abierto (Open Source Hardware): hardware que también permite al usuario ver el diseño, estudiarlo, modificarlo, distribuirlo, fabricarlo y venderlo. Para tener tecnología sostenible, la apertura es un valor fundamental. La innovación, colaboración y comunidad son las palabras claves de esta implementación que permitan que surja un conocimiento abierto y común.What are the aspects that must be considered when thinking about changing the productive matrix of a country like Ecuador?

This is the complex problem that the FLOK team at the Instituto de Altos Estudios Nacionales university are tackling.

The researchers are a multidisciplinary team, who have gathered in Ecuador from five different countries, and between them have decades of experience studying alternative societal models.

Next week these researchers will give a series of seminars about their specific areas of expertise.

George Dafermos, from Greece, will teach about “Patents: Why Do They Hinder Innovation.” Janice Figueiredo, from Brazil, will give “An introduction to P2P and the Commons,” important concepts to the FLOK investigation. Daniel Araya, from Canada, will speak on “Paradigms of the Knowledge Economy,” as a look at the problems with current education reform in the U.S. and three alternatives. John Restakis, from Italy/Canada, will speak on “Social Co-ops and Social Care: Civil models for public services.” The last talk, by Jenny Torres, from Ecuador, is called “Hardware and Connectivity: Sustainability and Sovereignty over Technological Infrastructure.”

Each seminar will include certification, so potential students should register with each individual teacher. All the seminars are free and open, and will happen in Aula 5 of the IAEN  (corner of Av. Amazonas N37 – 271 and Villalengua, Quito).

Here are detailed seminar descriptions:

Patents: Why Do They Hinder Innovation?

Teacher: George Dafermos (bio)
When: Wed. Dec. 18, 09h00 to 13h00
Language: English
To register: Contact a George Dafermos

In this seminar we will take a critical look at the raison d’être of the institution of patents from a political economy perspective: we will look at the existing empirical data on the effect of patents on innovation and productivity to ascertain the extent to which they affirm the supposed economic reasons underlying the patent institution as well as its intended effects.

An introduction to P2P and the Commons

Teacher: Janice Figueiredo (bio)
When: Thurs. Dec. 19, 09h00 to 13h00
Language: Spanish
To register: Contact Janice Figueiredo

The lecture will focus on the followng topics: Core P2P principles; the Commons; Peer Production; Peer Governance; Sourcing the Crowd: how collective intelligence can change the world; and Sharing and Collaborative Cities: Urban Commons-Based Peer Production.

Paradigms of the Knowledge Economy

Teacher: Daniel Araya (bio)
When: Thurs. Dec. 19, 14h00 to 18h00
Language: English
To register: Contact Daniel Araya

Conflating discourses on the knowledge economy (KE), educational reform is now married to contradictory assumptions about the nature and function of education in a postindustrial society. Perhaps the most prominent assumption today is that formal education should serve primarily as a kind of factory for cognitive labor. Despite monolithic readings of KE, however, there remain open questions about the definition and scope of the knowledge economy. Indeed, the central argument of this study is that contemporary US educational reform policies are based upon superficial readings of KE. Building on the work of Peters (2009b), this research explores four discrete “paradigms” of KE and considers their import for shaping US educational policy reform. Examining the genealogy of KE in the context of forecasts on postindustrial society, this study is intended as a contribution to scholarship on the political economy of education. In addition to neoliberal readings of KE, this research examines three alternative discourses on KE that necessitate unique programs for educational reform. These paradigms include:

-The Network Economy, as articulated by Yochai Benkler (2006), Axel Bruns (2008), Michel Bauwens (2006) and others.
-The Creative Economy, as articulated by Richard Florida (2002), Charles Landry (2000) and John Howkins (2001).
-The Green Economy, as articulated by Brian Milani (2000), Jeremy Rifkin (2011), Herman Daly (2010), and others.

Social Co-ops and Social Care: Civil models for public services

Teacher: John Restakis (bio)
When: Friday Dec. 20, 09h00 to 13h00
Language: English
To register: Contact John Restakis

This seminar examines the changing role of the state with respect to social care and the ways in which co-operative models are being used to provide new forms of civil/public services. The seminar will examine the nature of social care, the socio-economic foundations of the social economy; the ways in which co-operative models both reform
and extend the possibilities for the provision of social services; the central role of reciprocity in social care; and the emerging models for State/Civil partnerships that prefigure a transition from a model of Welfare State to a new model of Welfare Society.

Hardware and Connectivity: Sustainability and Sovereignty over Technological Infrastructure

Teacher: Jenny Torres (biografía)
When: Friday Dec. 20, 14h00 to 18h00
Language: Spanish
To register: Contact Jenny Torres

The terms “free” and “open source” are equivalent words originally applied to software projects. Open-source software has become an important part of the software development process, where the software is distributed and
licensed in a way that allows users to modify, improve, compile and further distribute its source code. A similar open-source culture movement, inspired by many of the same concerns, has taken shape among people involved in electronic hardware design efforts on a collaborative basis: the idea of Open Source Hardware (OSH). Open source hardware is hardware whose design is made publicly available so that anyone can study, modify, distribute, make, and sell the design or hardware based on that design.

For sustainable technology, openness is the focus value. Innovation, collaboration and community are key words that must assist this implementation in order to rise a common and open knowledge. The acceleration of knowledge is one of the main goals of achieving a free and sustainable hardware, which means sharing it and educating community. There is an educational value in seeing how a design works, making people more aware and appreciative of how things work, which is good for society.

Café Encuentro con la investigadora de FLOK Society Jenny TorresEvent: FLOK’s researcher Jenny Torres will give a lecture in Quito

invitación II café encuentro

Jenny Torres: Coordinadora de la investigación en los temas de Infraestructuras Técnicas Abiertas 

Jenny Torres acaba de regresar al Ecuador después de cinco años de estudios superiores en el exterior. Siguió su PhD en Ciencias Computacionales en la Universidad Pierre & Marie Curie, LIP6 (Laboratoire d’Informatique de Paris 6) en Francia. En 2009 consiguió su M.Sc en Ciencias Computacionales en la University Paris-Est Créteil.

Antes de ser becaria de la SENESCYT, completó un masterado en redes y telecomunicaciones en la ESPE en 2008, y es además ingeniera graduada en informática de la EPN en 2006.

Su investigación se centra en seguridad informática, manejo de redes, manejo de identidad, redes inalámbricas e infraestructuras abiertas. Fue docente invitada durante seis meses en la Universidad de Paraná, Curitiba, Brasil.invitación II café encuentro

 

 

Jenny Torres: Research Coordinator and Assistant into Open Technical Infrastructures

Jenny Torres has just returned to Ecuador after 5 years abroad. She received her PhD in Computer Science at the University Pierre and Marie Curie, LIP6 (Laboratoire d’Informatique de Paris 6) in France, this year, and her M.Sc in Computer Science at University Paris-Est Créteil in 2009.

Before obtaining a governmental scholarship from SENESCYT (Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación), in Ecuador, she had finished a Master in Networking and Telecommunications Management at Army Polytechnic School (ESPE) in 2008 and got her Computer Science and Informatics Engineer degree at National Polytechnic School (EPN) in 2006.

Her research interests include security, network management, identity management, wireless networks and open infrastructures. She was invited as visiting researcher during 6 months at Federal University of Paraná, Curitiba Brazil, being part of NR2 and BioNet research teams. She collaborated in EPN’s ICT Department in the implementation of a security architecture as well as the network configuration and administration.

Talleres de la Economía Social del Conocimiento en Cuenca, Machala, Loja y ZamoraThis week Social Economy workshops in Cuenca, Machala, Loja and Zamora

fechas de talleres infodesarrolloEsta semana continúan los Talleres de la Economía Social del Conocimiento que se están desarrollando en todas las capitales provinciales del Ecuador para difundir la idea de una sociedad del conocimiento libre y abierto.

Hoy arranca el Taller en Cuenca, y en los próximos días comenzarán en Machala, Loja y Zamora.

¿Quieres participar? Sólo llena tus datos en este formulario.

El siguiente es un reporte de la primera semana elaborado por Infodesarrollo, quienes están organizando los talleres:

Empezó en oriente ecuatoriano el reto de reconocer el conocimiento abierto, libre y gratuito como la base para construir una sociedad nueva.

Puyo, Tena, Coca y Nueva Loja fueron las primeras ciudades en las cuales se realizaron los Talleres de Economía Social del Conocimiento. Fue el inicio de en un proceso que involucrará 24 ciudades de todo el país impulsados por la Red Infodesarrollo, con el apoyo de SENESCY y IAEN. Los talleres despertaron mucho interés y buena participación, sobre todo en el Coca donde se registraron 43 participantes. Una de las fortalezas de estos talleres es la participación de diferentes sectores, grupos y colectivos (jóvenes, ancianos, etc.) que a veces están invisibilizados en la sociedad.

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La Corporación Cultural “Juego en Escena” abrió los talleres con tres obras de Teatro Debate, que presentan tres situaciones en las cuales el tener (o no tener) acceso al conocimiento tiene un impacto en nuestra vida cotidiana. Después de cada escena de teatro, las personas participantes están invitadas a opinar, dialogar con los actores y actrices e, inclusive, subirse a la tarima y transformarse de espectadoras a “especta-actoras”.

400x300xd8769b98540da56d2039be80e645e131.jpeg.pagespeed.ic.2AgKJXHODFCuando hablamos de Conocimiento Libre no estamos hablando solo de software. Es una filosofía mucho más amplia. Es la idea que compartir es mejor que el secretismo, que la cooperación es más efectiva que la competición despiadada.Sin embargo, nos dimos cuenta en esta primera experiencia, que la idea generalizada es que “Todo lo bueno cuesta” de tal manera que nos parece normal pagar por el conocimiento y, por ende, por nuestros Derechos. Por ejemplo, hemos interiorizado como normal que las medicinas tengan patentes que las hagan mucho más caras de su real costo de producción o el guardar información, por el miedo a la competencia y al individualismo.

Si el conocimiento está abierto, libre y gratuito el desarrollo de la ciencia, la cultura, la economía, las artes se acelera. “Entienda que tenemos miedo, siempre hemos funcionado compartiendo y no había problema pero ahora sí que lo hay por culpa de otro sistema” expresó una participante en el Tena. Evidentemente el sistema hegemónico nos impone una visión competitiva y no colaborativa.

En todas las ciudades se trabajaron las principales temáticas en los que el sistema del conocimiento privativo (patentes, derechos de autor, etc) provoca problemas a nivel local. Es interesante que las personas de la tercera edad fueron las que más insistían que el conocimiento debe ser libre y sobre la necesidad de una legislación que proteja el conocimiento de la privatización, sobre todo el conocimiento ancestral” cuenta Emerita Villareal, quien facilitó el taller en el Coca.

Algunos grupos han formulado propuestas locales para una generar la Economía Social del Conocimiento. En Nueva Loja, una participante ofreció compartir sus conocimientos para generar material didáctico y juguetes para niños y niñas con discapacidad a partir de materiales reciclados (palos de escobas, ovillos de hijo, botellas plásticas). “El grupo tendrá su primera reunión este sábado y usará las redes sociales para promocionar sus productos y actividades” relata Katy Castillo, quien fue la facilitadora del taller de Lago Agrio.

Es el primer ejemplo concreto y sencillo de como podemos generar una nueva matriz productiva en base a una Economía Solidaria del Conocimiento. En las próximas semanas los talleres van a seguir recorriendo todo el Ecuador.

George Dafermos: “La P2P se enfrenta a la hegemonía del neoliberalismo”George Dafermos: “Something of this scale has never been attempted before”

george dafernos

English version

George Dafermos, el nuevo coordinador de la investigación de FLOK para el “Mejoramiento de Capacidades de Producción Orientadas al Procomún”, ha recorrido un largo camino desde que era adolescente en su ciudad natal, Heraclión en Creta, Grecia. Allí pasaba sus días jugando en una PC 286, conduciendo su motocicleta o nadando en el mediterráneo. Dejando su país natal, Dafermos viaja a Reino Unido donde estudia administración y ciencias sociales en la Universidad de Hertforshire para posteriormente regresar a su localidad a dar clase sobre desarrollo web en un centro comunitario, además de trabajar en distintos proyectos relacionados con la comunicación digital. Fue en este periodo en donde comienza su militancia en el mundo del copyleft y en contra de los dañinos efectos que tiene el sistema de patentes, con esta línea es que desarrolla su doctorado en Holanda dentro de la Universidad Tecnológica de Delft, en donde centró sus estudios en las estructuras de gobernanza de las comunidades de software libre.

Recuerda con gusto que a los 15 años un amigo le presentó un sistema operativo llamado Linux del que se enganchó inmediatamente por la forma en la que se había desarrollado, “un sistema operativo que es la parte más importante de una computadora había sido desarrollado, no por una gran compañía, sino por cientos de entusiastas agrupados en comunidades y conectados por Internet” recuerda, además añade que ese espíritu que lo atrajo a Linux es similar al que le atrae de FLOKS. Es a raíz de lo anterior que se pueden entender los intereses Dafermos y que actualmente se centran en la gobernanza de los comúnes, los modelos de producción entre iguales, las innovaciones abiertas, las comunidades y su organización potenciados por Internet.

Aunque nunca ha visitado sudamérica, se dice emocionado por conocer Ecuador, sobre todo por la oportunidad de construir una economía del conocimiento abierto para el país. En este tema afirma que se requieren construir infraestructuras para los usuarios finales y que se traduce sencillamente como dotar con herramientas a los ciudadanos además de dotarlos de una estructura legal que refuerce lo generado. La idea de integrar a los usuarios finales en el proceso de desarrollo, afirma, es vital en toda innovación ya que son una fuente constante de creatividad, por lo que ese considera es el concepto central para cualquier actividad emprendedora en el país.

Cree que el mayor reto para Ecuador y su intento de generar una economía del conocimiento abierto será la capacidad mantener un mente abierta ya que este cuerpo teórico rompe con muchos paradigmas por lo que puede resultar problemático para muchas personas, a pesar de que las comunidades en busca del conocimiento abierto han estado tantos años que ya no se considera un tema exótico en un número considerable de personas. Dafermos cree que una de las razones importantes para los así llamados países occidentales no adopten una economía P2P es que ésta se enfrenta a la hegemonía del neoliberalismo además de asumir que las economías de base común resultan más ineficientes que las del mercado actual.

Para concluir, el académico griego considera un error creer que las economías P2P sean una amenaza para la democracia y que por el contrario las estructuras generadas permiten mayor transparencia gubernamental, participación ciudadana y toma de decisiones, aspectos básicos para la democracia.

Para él FLOK/Buen Conocer es una oportunidad única de poner en práctica su conocimiento y experiencia en una escala que jamás imaginó.

-Conrado Romogeorge dafernos

Versión en español

George Dafermos is heading up FLOK’s research stream for “Enhancing Commons Oriented Productive Capacities”. This week he began his work in Quito.

FLOK: Tell us a little bit about your life.

George Dafermos: I was born in 1980 in Heraklion-Crete, Greece. Some of my fondest memories as a young boy and a teenager growing up in the 1990s were playing computer games on a 286 PC, riding motorbikes and swimming in the Sea of Crete. In 1997 I finished high-school and moved to the UK to study administrative and social sciences at the University of Hertfordshire (BBA), Durham (MA) and Sunderland (MSc). Upon the completion of my postgraduate studies in 2002, I returned to my hometown, doing various stints as a lecturer in Information Systems and Web Development at a local independent study centre, a management & technology consultant with GoOnline (a EU programme aimed at promoting local entrepreneurship by training and counselling small and medium-sized businesses about using the Internet), a marketing & PR manager at the University of Crete’s Centre of Networks and Communications as well as a freelance web developer. Around that time I also got involved in copyleft activism, something which I still feel very strongly about, especially with regard to the harmful effect of patents and copyright law on innovation and creativity. In 2006 I relocated to the Netherlands to work on a PhD at Delft University of Technology on the topic of Governance Structures of Free/Open Source Software Development Communities under the supervision of Prof. Michel van Eeten. Six years later, after I defended my dissertation (which is available for download).

In December 2012, I came back to Greece with the aim of promoting the concept of the commons (for example, by helping co-organise the ‘Festival of the Commons’ in Heraklion-Crete) and agitating for peer-to-peer alternatives.

At what point did you become interested in what is now your life’s work? Was there a moment, a book, or a person that was influential?

Actually, yes. When I was fifteen years old, some friends showed me a little-known operating system called Linux. I was instantly hooked: in spite of its complexity – for an operating system is the most complex piece of software on a computer – Linux was not developed by some great company but by a loosely coupled community of thousands of enthusiasts who were scattered all over the world, connected only through the tenuous strands of the Internet. It was not, as they told me, the result of a meticulously crafted design but of evolution: the crystallization of a multitude of individuals doing their thing without central planning. The peculiar character of Linux only made me more curious about it, triggering a series of follow-up questions: How was it possible that something of such complexity was developed by a seemingly anarchic crowd on the Internet? How were the contributions of all those people, who were dispersed around the world, integrated into a harmonic whole? And if Linux was so much better than Microsoft Windows, as my friends claimed, then why was not everybody else using it? Such was the appeal of these questions that five years later I decided to do my Master’s thesis at Durham on the organisational structure of the Linux project and then do a PhD at Delft on the governance of free software and open source development communities. And it is questions of a similar nature that attract me to work on the FLOK Society Project.

How would you describe your current research interests?

My research interests are centred on the governance of the commons, on the model of peer production, on open/user innovation, on online communities and new organizational structures enabled by the Internet.

Have you been to South America or Ecuador before?

No, but I’m very much looking forward to doing so. I’ve long dreamt of visiting South America but the opportunity never arose until now.

Do you know when you will be coming to Ecuador and how long you will stay?

I’m planning to be there in early November and stay until the research is expected to be completed in the end of April.

How do you think your work will overlap with Ecuador’s national interest in building an open knowledge economy?

I think the best way to answer your question about how my involvement in the FLOK Society Project overlaps with Ecuador’s attempt to build an open knowledge economy is by saying a few things about the research on which my work will be focused. The aim of the research project is basically to highlight promising avenues for further consideration and implementation; to identify building blocks, so to speak, for the development of an open knowledge economy in Ecuador. A few examples immediately spring to mind.

First of all, an open knowledge economy requires infrastructures for end-user innovation: simply put, what this comes down to is giving people access to tools – all sorts of tools, from software tools to full-fledged workshops – so they can make by themselves those things they need and desire. Then there is the issue of the legal/IP infrastructure that will serve to reinforce such an environment of distributed innovation: the creative commons licenses offer a great example of how this can be done in practice: the point is to make it easy and simple for creators to decide for themselves how to distribute their products and the kind of rights they want to give end-users. In a way, it’s all about enabling choice; in fact, it’s hard to overemphasize the importance of developing infrastructures that allow people to choose how they want to engage in economic intercourse: that is why the character of such infrastructures must be ‘pluralistic’ and supportive of experimentation with alternative forms of economic organization such as cooperatives, mutuals or so-called local exchange trading systems and barter networks that can be used for the exchange of goods and services. In short, the overlap between my work and Ecuador’s interest in building an open knowledge economy consists in researching infrastructures which are geared towards enabling participation, collaboration, openness and choice.

How do you think concepts you have researched or discovered would work at the scale of a whole country? Do you know of any examples of something similar?

There is a multitude of highly interesting and relevant concepts, although no systematic attempt has yet been made to implement them at the scale of a whole country. Take, for instance, the concept of open innovation, which is essentially (a theoretical corpus) about how companies can make better products and services through the participation of end-users in their development. The idea behind it is that end-users represent a potent source of creativity and innovation and companies can harness that capacity for innovation by engaging end-users in the process of developing products and services. That is obviously a concept that may well be applied to the totality of entrepreneurial activity in any country. Another very interesting concept is that of open source: at its heart, the concept of open source suggests that technology products should not be built as ‘black-boxes’ that hinder understanding of how they work ‘under the hood’. On the contrary, one should be able to study their ‘internals’ so as to be able to modify them or fix their defects, thereby improving them. The rationale is that technological innovation is a cumulative process that thrives on openness and collaboration rather than secrecy. It is not hard to see how the relevance of the concept of open source, like that of open innovation, extends far beyond the scope of any one product and may well be implemented as an organizing principle for an entire country’s economy and industry. And what’s more, there are many more concepts – some of which are closely related to that of open source and open innovation – that could prove to be very useful in reflecting about the development of a participative and open knowledge economy.

What do you see as the main challenges in Ecuador’s proposed shift to a shared and open knowledge economy?

For starters, such a paradigm shift requires an open mind and a strong willingness to try out alternatives.

Peer-to-peer, Internet-based alternatives (in commerce, education, information exchange, collaboration, etc) have been around for a couple of decades now. What is different in this realm now, than ten or 20 years ago? Or: why is Ecuador the first country to talk about converting to this economic model?

Lots of things are quite different now: one of the most important has to do with the fact that such alternatives are no longer ‘exotic’, fringe’ experiments driven by small groups of people. Instead, there is an explosion in the number of people who are interested in examining and using them as solutions to the practical problems they face and that, I believe, gives such alternatives a powerful impetus for further development. At the same time, the technology enabling these alternatives is far more developed now, opening up a wealth of new possibilities. Consider, for instance, how widespread broadband connectivity has made it possible to use the Internet in ways that were inconceivable for most users in early 2000s: videoconferencing and sharing videos on websites like youtube are two prominent examples. Most promisingly, all this is nothing compared to what the Internet could be after ten or twenty years: there is huge potential for innovation that remains to be explored.

I think one of the most important reasons that prevent many countries, especially in the so-called Western world, from adopting what we could call a peer-to-peer economic model lies in the hegemony of the neoliberal dogma and its attendant belief that a commons-based economy results in waste of resources and is therefore inefficient.

Crucially, that is starting to change as increasingly more countries realize that neoliberal economic policies are not only incapable of solving their problems but are, if fact, aggravating them. That is exactly the case with many countries in the south of Europe today (like Greece, Italy, Spain and Portugal, to name but a few) which have been made painfully aware of the fact that the economic agendas they have so far pursued lead to a model of one-sided development that creates wealth for the few while reducing the many to poverty; a model that produces unhappiness and insecurity as the majority of people are excluded from the very things (like education and healthcare) that enable life to blossom and thrive, to say nothing about its destructive effect on the environment. So, I think that as the realization sets in that another way of doing things is indeed possible, we’re going to see more and more countries following in the footsteps of Ecuador.

What are you looking forward to, about this project? Is there anything you are not looking forward to?

To begin with, joining the FLOK Society Project is a unique opportunity to put the insights I’ve gleaned from my study of open source projects into practice. Something of this scale has never been attempted before and I would definitely like to be part of it. Furthermore, I’m really excited to work on a project that combines both research and policy work.

Carta Abierta a todos los Trabajadores del Procomún del MundoAn Open Letter to the Commoners and Co-operators of the World to participate in the Ecuadorian transition towards an open commons-based knowledge society

Queridos Trabajadores del Procomún y Cooperativistas,

En un discurso inaugural del 19 de septiembre de 2012, el presidente de Ecuador, Rafael Correa apeló a la juventud de su país y los exhortó a alcanzar y pelear por una visión del “buen vivir” basada en una sociedad del conocimiento común y abierto.

El proyecto FLOK Society (Free/Libre Open Knowledge) ha sido creado para para desarrollar un plan de transición y políticas de estado para alcanzar esta visión única. En concordancia con el Plan Nacional de Ecuador, no puede existir una política del ‘buen vivir’ que no está inspirada y enraizada en un conocimiento libre y abierto y en un próspero procomún.

FLOK Society es un esfuerzo de investigación conjunto entre el Ministerio Coordinador de Conocimiento y Talento Humano, la SENESCYT, (Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación) & el IAEN (Instituto de Altos Estudios Nacionales) que tiene por objetivo finalizar una propuesta a ser presentada en una cumbre en abril de 2014, que reunirá al presidente, oficiales del gobierno, participantes de la sociedad civil y expertos globales del procomún. El proyecto recibió su impulso del rector del IAEN, Carlos Prieto, los líderes del proyecto Xabier E. Barandiaran & Daniel Vázquez, y del Director de Investigación Michel Bauwens, entre otros.

Aquí el enlace a nuestra wiki del proyecto http://en.wiki.floksociety.org/w/Main_Page

El proyecto busca la participación y las aportaciones de la sociedad civil local, pero también incluye un llamamiento explícito a los movimientos globales de cooperación y del procomún para ayudarnos con consejos y propuestas de política. Es nuestra creencia que el pueblo ecuatoriano se inspirará en lo mejor de lo que está sucediendo en el exterior, en todos los países del mundo.

Esa es pues, la razón de nuestro llamado a ustedes, cooperadores y trabajadores del procomún.

Si estás comprometido con un cambio social transformador que está inspirado en el conocimiento abierto, la cooperación, y la construcción de un procomún para el bienestar de todos, te pedimos que nos envíes información y propuestas emblemáticas sobre iniciativas locales o globales líderes en su área de especialización.

Imagina una sociedad que está conectada al procomún del conocimiento abierto en todos los ámbitos de la actividad humana, basada en conocimiento, código y diseño libres y abiertos, que pueden ser utilizados por todas y todos los ciudadanos, junto con actores gubernamentales y del mercado, sin la discriminación y falta de poder que se derivan del conocimiento privatizado.

Imagina una economía ética y sostenible que se basa en la creación de una riqueza común cooperativa basada en la reciprocidad, el mutualismo, la producción entre pares y la movilización de una sociedad civil comprometida e informada.

Imagina la aceleración de la innovación social y el intercambio de conocimientos habilitado por repositorios compartidos de conocimiento abierto en los ámbitos de la cultura, la tecnología, la ciencia, y cualquier otro campo en el que las soluciones locales y globales pueden ser compartidos y edificados.

Imagina que tales repositorios compartidos abiertos estén vinculados a un mercado y economía éticos; donde los individuos, las organizaciones comunitarias, cooperativas, y empresas comerciales y sociales pueden co-producir libremente ese conocimiento mediante modelos de propiedad y gobernanza que no encierran al procomún sino que facilitan su crecimiento.

Imagina un Estado Socio permisivo y facilitador que fomente la cooperación económica y social basada en la colaboración pública/civil y que financia y construye la infraestructura necesaria para que esto suceda.

¿Qué hace falta para lograrlo?

Ni el pueblo ecuatoriano por sí solo, ni, por supuesto, el equipo de investigación de FLOK Society, pueden ofrecer soluciones completas. Pero juntos, en cooperación, podemos imaginar y construir propuestas para una sociedad y una economía sostenible, abierta y ética que el gobierno ecuatoriano podría ayudarnos a transformar en realidad, con políticas y apoyo concreto.

Esta es la primera vez que un estado-nación y el presidente de un país ha legitimado el deseo de los trabajadores del procomún los cooperativistas de todo el mundo para crear una civilización más justa y sostenible, utilizando los principios inspirados en el procomún.

¡Es en este espíritu de compartir y cooperar que les pedimos su apoyo y solidaridad!

Nuestros corrientes de investigación se centran en las siguientes áreas clave:

  1. Mejoramiento de las capacidades humanas
  2. Mejoramiento de Capacidades de Producción Orientadas al Procomún
  3. Habilitación de Marcos Legales e Institucionales para la Sociedad Civil y el Procomún
  4. Mejoramiento de Infraestructuras Técnicas Abiertas
  5. Mejoramiento de las infraestructuras físicas de la Vida Colectiva (vivienda, alimentación, salud, consumo colaborativo, sustentabilidad)

En Solidaridad y Cooperación,

Michel Bauwens, Director de Investigación; fundador de la P2P Foundation y socio del Commons Strategies Group
John Restakis, Investigador Asociado, Co-operatives UK; Marcos Legales e Institucionales
Equipo de Investigación de FLOK:
Janice Figueiredo, Jenny Torres, Daniel Araya, Paul Bouchard y George Dafermos

Este llamado es apoyado y co-firmado por David Bollier y Silke Helfrich, socios de Michel Bauwens en el Commons Strategies Group.

Contacta al equipo investigador aquíDear Global Commoners and Co-operators,

In a speech on Sept. 19, 2012, President Correa of Ecuador appealed to the young people of his country to fight for and realize a vision of “good living” based on a commons-based and open knowledge society. The FLOK Society project2 (Free/Libre Open Knowledge) has been created to propose a transition plan and a policy framework to achieve this unique vision. In accordance with Ecuador’s National Plan, there can be no ‘good living’ policy that is not inspired by, and rooted in, free and open knowledge and a thriving commons.

The FLOK Society project is a joint research effort sponsored by the Co-ordinating Ministry of Knowledge and Human Talent, the Senescyt, (Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnologia e Innovacion) and the IAEN (Instituto de Altos Estudios del Estado) and aims to finalize proposals to be presented at a conference in April 2014, which will bring together the President, government officials, civil society participants, and global experts on the commons. The project received its impulse from IAEN Rector Carlos Prieto, Project Leaders E. Barandiaran & Daniel Vázquez, and Research Director Michel Bauwens, amongst others.

Here is the link to the FLOK Society project: http://www.floksociety.org

The project seeks the involvement and input of local civil society, but also includes an explicit appeal to the global co-operative and commons movements to assist us with advice and policy proposals. It is our belief that the Ecuadorian people will be inspired by the best of what is happening abroad, in all countries of the world.

Hence our appeal to you, global co-operators and commoners.

If you are engaged in transformative social change that is inspired by open knowledge, co-operation, and the building of commons for the well being of all, we ask you to send us information and benchmark proposals on leading local or global initiatives in your area of expertise.

Imagine a society that is connected to open knowledge commons in every domain of human activity, based on free and open knowledge, code and design that can be used by all citizens along with government and market players without the discrimination and disempowerment that follows from privatized knowledge.

Imagine an ethical and sustainable economy that is based on the creation of a co-operative commonwealth rooted in reciprocity, mutuality, peer-to-peer production, and the mobilization of an informed and engaged civil society.

Imagine the speeding up of social innovation and knowledge-sharing enabled by open knowledge commons in the fields of culture, technology, science, and every other field where local and global solutions can be shared and built upon.

Imagine that such open commons are linked to an ethical market and economy whereby individuals, community organisations, co-operatives, and commercial and social enterprises can freely co-produce such knowledge using appropriate governance and property models that do not enclose the commons, but facilitate their growth.

Imagine an enabling and facilitating Partner State which encourages economic and social co-operation built on public/civil partnerships and that funds and builds the required infrastructure for this to happen.

What would it take to achieve this?

Neither the Ecuadorian people alone, nor of course the FLOK Society research team, can offer full solutions. But together, in co-operation, we can envision and build proposals for a sustainable, open, and ethical society and economy which the Ecuadorian government could assist in coming into being, with concrete policies and support.

This is the first time that a nation-state and the President of a country has legitimized the desire of commoners and co-operators all over the world to create a more just and sustainable civilisation, using commons-inspired principles.

In the spirit of sharing and co-operation, we ask for your solidarity and support!

Our research streams focus on the following key areas:

  1. Enhancing Human Capabilities
  2. Enhancing Commons Oriented Productive Capacities
  3. Enabling Legal and Institutional Frameworks for Civil Society and the Commons
  4. Enhancing Open Technical Infrastructure
  5. Enhancing physical Infrastructure of Collective Life (Housing, Food, Health, Collaborative Consumption, Sustainability)

In Solidarity and Co-operation,

Michel Bauwens, Research Director; founder of the P2P Foundation and partner of the Commons Strategies group,
John Restakis, Research Associate, Co-operatives UK; Research Investigator, Legal and Institutional Frameworks

FLOK Research Team:
Daniel Araya
Paul Bouchard
George Dafermos
Janice Figueiredo
Jenny Torres

This appeal is supported and co-signed by David Bollier and Silke Helfrich, partners with Michel Bauwens in the Commons Strategies Group.

Contact Michel Bauwens