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Visualizando la educación abierta

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“Conocimiento”, “educación” y “aprendizaje” son las tres palabras más repetidas en el borrador de política pública Recursos educativos abiertos,  elaborado por Daniel Araya y Paul Bouchard para la investigación del proyecto El Buen Conocer  / Flok Society.  En la visualización – un gif animado elaborado a partir de tres nubes de palabras – aparece una segunda familia de vocablos: “desarrollo”, “acceso” y “economía”. Y justo después, el campo semántico se ensancha con “materiales”, “recursos”, “política” o “abierto”.

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Segundo #Beer2Peer: La Comunidad Aporta

La noche fresca de Quito y el cielo despejado acompañaron la visita de grandes personalidades al segundo #Beer2Peer, John Moravec experto en educación, Co-autor del libro Aprendizaje Invisible, Jérémie Zimmermann Co-fundador de La Quadrature du Net y Rubén Zavala Coordinador de la red Infodesarrollo, dialogaron en el encuentro.

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El primer #Beer2Peer, una cita con el conocimiento

La noche del miércoles 6 de febrero del 2014 se realizó el primer encuentro #Beer2Peer, con los investigadores de FLOK Society, evento que se convirtió en un momento para compartir y dialogar con los investigadores sobre sus propuestas y temas de trabajo.

En un ambiente amigable arrancó el primer #Beer2Peer con la presencia de los investigadores de FLOK Society: Michel Bauwens, George Dafermos, Jenny Torres, Paul Bouchard, Janice Figueiredo y Daniel Araya, quienes ofrecieron una breve explicación de sus temas de trabajo y respondieron las preguntas de los asistentes.

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